воскресенье, 4 мая 2008 г.

Нагружать все больше нас...

Теперь со второго класса в школах вводится обязательный предмет - шахматы. Это наших чиновников инициатива. По-моему, бред. Нагрузка в школах сейчас и так очень большая, дети мало двигаются. Почему бы не ввести танцы, ритмику или походы в бассейн? А так 6 уроков отсидел, сгорбившись, потом еще за доской... А потом еще и "пару" получил, потому что не всем же дано Каспаровыми родиться. Вполне можно посещать какие-либо кружки и морщить лоб в свое удовольствие. И почему, как всегда, не спросили мнения родителей?
Бедные дети. Я школу вспоминаю как самый страшный кошмар в моей жизни - сколько убитой самооценки и не нужных теперь знаний!

14 комментариев:

Анонимный комментирует...

Я тоже ненавидел все свои школы. Рвотный порошок

Анонимный комментирует...

Лыко в строку: тут недавно по телеку показывали какую-то европейскую школу, и девочка, постарше твоей красавицы, стоя у доски не могла ответить, какая это цифра, когда преподаватель показывала ей четверку. И прозвучала там строка, что дети должны ко второму классу УМЕТЬ ДЕЛИТЬ НА 2 И НА 5!!!!! это у них - главная цель. сравнить с нашими - ужас берет. где же, где она, золотая середина !!!!

Анонимный комментирует...

Говорят, что возможности детского мозга неограничены. И маленькие детки усвоить информации могут очень много и быстро. Только вот вопрос - надо ли это? Сейчас в 1 класс ребенок идет и уже должен бегло читать. Сама видела букварь 1 класса - не МА-МА, а стих Есенина. И задание - прочитать на скорость. А задание по математике мы с сестрой (учитель нач. классов) без методички с ответами сделать не смогли.
Вот примерно каким было одно из заданий:
ЦОТЕ, РБТА, УНЧГУ, ТАССЕР, КАШБУБА.
Прочитать слова и выбрать из них лишнее. Мы продолбались с заданием полчаса :)

Анонимный комментирует...

Ну я не думаю, что знания, которые давались в школе, да и в институте, были ненужными. суть ведь в том, что усваивая и перерабатывая информацию ты учишься мыслить, анализировать, систематизировать. Это ж общее умственное развитие, несмотря на то, что 50% информации мы потом забыли. Но сейчас в школах действительно часто перебарщивают с нагрузкой.

Анонимный комментирует...

Не все ненужные, конечно, но все равно было порядочно информационного мусора, который только мешал.

Анонимный комментирует...

Пикачу

Анонимный комментирует...

Мы этого в школе не проходили. Это тоже шарада?

Анонимный комментирует...

Я проверяю ваши умения анализировать, систематизировать и осмысливать. Пикачу

Анонимный комментирует...

Где уж нам мыслить-то? ))) Все - на пенек и под яблоньку.

Анонимный комментирует...

Значит я учился лучче всех))).

Анонимный комментирует...

Ты просто, наверное, фанат телепузиков. :)Они разрушают мозг.

Анонимный комментирует...

Катяяяяяяяяяяяяяя, я тут только спорила на днях по поводу введения шахматного урока в школе (Я, КОНЕЧНО, ТОЖЕ ПРОТИВ) а его , оказывается, уже всунули в загруженное расписание детей....блин, через 10 лет здорового ребёнка будет не сыскать, ну, конечно, они будут очччень умными, но очччень больными в физическом плане((( я не хАчу сына Каспарова (и Карпова тоже не хочу)(((((((((((

Анонимный комментирует...

Вот-вот. Всунули и не спросили... Предлагаю устроить митинг.

Анонимный комментирует...

здоровых детей нет уже сейчас, чего уж говорить о том, что будет через 10 лет...